Вы вошли как Гость | Группа "Гости"
| Мы в СоцСетях |  |  |  |  |
|
Главная » 2018 » Апрель » 09 
Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь?
Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1" п. Пуровск Пуровского района
Директор: Фесенко Екатерина Владимировна
Контактный телефон: 8(34997) 6-64-88
Электронный адрес (E-mail): [email protected], [email protected]
Адрес: 629880, ЯНАО, Пуровский район, п. Пуровск, ул. Новая, д. 9.
[ Добавить новость ]
 Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных. В соответствии с частью 2 статьи 5 Федерального закона от 27.07.2006 года № 152 - ФЗ "О персональных данных" обработка персональных данных должна ограничиваться достижением конкретных, заранее определенных целей. Законодательно установленной целью образовательного процесса граждан является интеллектуальное, духовно - нравственное, творческое, физическое и (или) профессиональное развития человека. Распространение в сети "Интернет" персональных данных детей превышает цели образования. Исходя из вышеизложенного персональные данные несовершеннолетних обезличены. При использовании материалов сайта МБОУ "СОШ № 1" п. Пуровск необходимо согласие администрации школы. Ссылка на сайт обязательна. Если Вы являетесь правообладателем той или иной информации, и условия, на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения. Поддержка: Web-admin - учитель информатики МБОУ "СОШ № 1" п. Пуровск Кочура Я.П.
|
Покупатель может перепроверить все. Если он подтвердит данные, то мы отправляем файл, чтобы он мог купить диплом в интернете http://diplomu-best.com/diplom-vysshego-obrazovaniya/. Люди покупают кожуру для работы, карьеры или просто когда оригинал утерян.
|
Для успешного овладения учебным материалом большое значение имеет заинтересованность учащихся. Основная задача учителя - развитие интереса к предмету. Некоторым учащимся вполне достаточно радости, получаемой от решения задачи, примера, чтобы появился интерес к математике. Но есть ученики (причем их большинство и успевают они кое-как), у которых вызвать интерес к предмету можно лишь, только с помощью дополнительной работы. Это и небольшие отступления на уроке, в которых учащимся сообщаются исторические сведения, софизмы, задачи практического содержания.